Categorieën
AGENDA

Lente vibes bij De Groene Oase

Beschikbaar op alle donderdagen, schooluitje aan de rand van het Zuiderpark voor groep 6, 7 en 8.

De Groene Oase: een dag met een gouden randje. In hartje Charlois pal naast het Zuiderpark ligt De Groene Oase, een tuin waar groente en bloemen groeien en waar wilde stadsdieren leven. Hier ontdekken leerlingen wat er in hun eigen omgeving leeft.

Lente vibes brengt leerlingen naar buiten, dichtbij hun eigen leefomgeving. Buiten leren versterkt concentratie, geheugen en betrokkenheid. Centraal staat kennismaken met de meer-dan-menselijke wereld. Leerlingen leren kijken door andere ogen. Zij ontdekken wat er om hen heen leeft, beweegt en groeit en onderzoeken wat planten en dieren nodig hebben en welke rol zij spelen in het geheel. Dit programma draagt bij aan natuurburgerschapsonderwijs.

Leerlingen werken in kleine groepen. Zij leren ontdekkend. Beleven staat voorop en wordt gekoppeld aan cognitieve kennis. Tijdens het uitje onderzoeken zij planten en dieren in de tuin en langs het water. Zij observeren, stellen vragen en voeren opdrachten uit. Wat zij ervaren verwerken zij in korte lees- en schrijfopdrachten. Zij noteren bevindingen, formuleren conclusies en delen hun inzichten met elkaar.

Leerlingen maken ook kennis met gezond en lokaal voedsel. Zij zien waar eten vandaan komt en hoe productie samenhangt met seizoenen en zorg voor een plek.

Het programma sluit aan bij kerndoelen 40 en 41 van Natuur en Techniek. Leerlingen onderzoeken planten en dieren in hun eigen omgeving en leren hoe zij functioneren binnen hun leefomgeving. Naast de inhoudelijke leerdoelen is er expliciete aandacht voor basisvaardigheden zoals taal, lezen, schrijven, samenwerken en kritisch denken.

Schoolklassen kunnen dit uitje aanvullen met een lesbrief voor voorbereiding en verwerking in de klas.

Wat gaan we doen?

De kinderen volgen op deze dag 3 workshops, elke workshop duurt ongeveer drie kwartier.

Workshop korstmossen

De kinderen krijgen een opdracht van Alien Nature News. Op een verre planeet zijn aliens nieuwsgierig naar de aarde. Zij willen weten wat hier groeit en leeft. Vooral kleine dingen die mensen vaak over het hoofd zien. Volgens de aliens groeien er op aarde planten die kleine spiegels zijn van andere planeten. Dat zijn de korstmossen. Ze groeien op bomen en laten zien hoe oud en bijzonder deze plek is. Korstmossen leven hier al heel lang, zelfs al voordat er bomen of andere planten waren. De kinderen gaan voor Alien Nature News op zoek naar deze spiegels.

Workshop vogels

De aliens hebben gehoord dat hier bijzondere dieren rondvliegen die afstammen van de dinosaurussen. Vogels zijn de laatste levende dinosaurussen. De aliens willen weten hoe deze dieren eruitzien, hoe ze vliegen en wat hun gedrag betekent. De kinderen krijgen de opdracht om als verslaggevers voor Alien Nature News de vogels in beeld te brengen.

Workshop eetbaar groen en kruiden ontdekken

In deze workshop ontdekken de kinderen welke kruiden en eetbare planten rondom De Groene Oase groeien en wat je ermee kunt doen. De nadruk ligt op ruiken, proeven en zorgvuldig omgaan met wat er groeit.

Voor wie?

Schoolklassen groep 6, 7 en 8.
Geschikt voor één groep per dagdeel.

Praktische informatie

Begeleiding

Leerkrachten en begeleiders helpen actief mee. Telefoons blijven in de zak. Fotograferen gebeurt in overleg, bij voorkeur een groepsfoto aan het einde.

Voorbereiding

Trek kleding en schoenen aan die geschikt zijn om te bewegen en te spelen. Activiteiten kunnen worden aangepast zodat kleding geen belemmering vormt.

Aanmelding

Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.

Organisatie

Mogelijk gemaakt dankzij subsidie van de Gemeente Rotterdam en de Provincie Zuid-Holland.

Categorieën
AGENDA

Noordzee XXL, Strand zee en duinen

Hoek van Holland, noemen ze ook wel Rotterdam aan Zee. Hier ligt een wereld van wind, water en duinen. Het strand verandert elke dag. Zand verplaatst zich, schelpen spoelen aan en vogels volgen het ritme van eb en vloed. Tijdens Noordzee XXL struint de klas een heel dagdeel door het gebied, samen met een ervaren zeelesjuf en gidsen van De Stad Uit. Kinderen beleven zeeavonturen die ze bijblijven. We zijn te gast bij de Hoekse Watersport Vereniging


Zeeles in de klas

Voorafgaand aan het strandbezoek komt onze zeelesjuf een uur in de klas. Leerlingen horen verhalen over de Noordzee en haar bewoners. Ze leren over stroming, getijden en voedselketens. Zo gaan ze goed voorbereid het veld in.

Het programma aan zee

Zeediertjes vissen
Met schepnetten, loeppotten en zoekkaarten gaan kinderen op zoek naar zeedieren zoals heremietkreeften, garnalen en kleine visjes. De vangst bekijken we samen in waterbakken, zodat iedereen goed kan observeren. Daarna zetten we alles terug.

Struinen door de duinen
In de bloeiende duinen zoeken we sporen van vossen en konijnen. We luisteren naar vogels en leren kijken naar verschillen in begroeiing. De gids leert kinderen sluipen, zien en luisteren als natuurverkenners.

Waarom is dit waardevol voor mijn klas?

Dit programma combineert een voorbereidende zeeles op school met een dag vol onderzoek en beweging aan zee. Leerlingen ervaren hoe planten en dieren zich aanpassen aan wind, zout en getij. Ze ontdekken dat zee en duin met elkaar verbonden zijn. Dit sluit aan bij kerndoelen 40 en 41: inzicht in de relatie tussen organismen en hun omgeving. Buiten zijn vergroot concentratie en samenwerking. De combinatie van strand en duin biedt een unieke kans om verschillende ecosystemen op één dag te verkennen.

Onderzoek, ervaring en waarneming

Voor welke groepen is dit geschikt?

Groep 6, 7 en 8.

Begeleiding

De gids verzorgt inhoud en opzet. Vrijwilligers vanuit school en De Stad Uit begeleiden de groepjes. Ouders of andere begeleiders helpen actief mee.

De leerkracht blijft eindverantwoordelijk voor de groep en ondersteunt bij overzicht en orde.

Afspraken:
Telefoons blijven in de zak.
Fotograferen gebeurt in overleg en bij voorkeur aan het einde.

Locatie en bereikbaarheid

Locatie: Achter de Hoekse Watersportvereniging, Rechtestraat 30 3151 HN Hoek van Holland

Bereikbaar met De Metro – kwartiertje lopen over het strand vanaf Metrohalte Strand. Op via BUZZ010, per fiets, lopend of met het openbaar vervoer. De exacte verzamelplek en routebeschrijving volgen na aanmelding.


Wat moeten leerlingen meenemen?

Neem een gezonde lunch en tussendoortjes mee.
Zorg voor extra droge kleding voor kinderen en begeleiders.
Drinkwater uit de duinen is aanwezig.

Stevige schoenen en kleding die tegen zand en wind kan zijn helpend. Houd rekening met het weer.

Wat kost dit uitje?

Dit uitje wordt mogelijk gemaakt door financiers.

Wanneer er geen gebruik gemaakt kan worden van BUZZ 010, zullen wij de school vragen om een bijdrage van €150,-.


Hoe melden we ons aan?

Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.


Organisatie

De Stad Uit wordt mogelijk gemaakt door betrokken fondsen en partners

Categorieën
VRIJWILLIGERS

Gezocht: enthousiaste vrijwilligers De Stad Uit

De Stad Uit zoekt enthousiaste vrijwilligers. Vind je het leuk om samen met Rotterdamse kinderen de natuur te ervaren? Kom dan onze vrijwilligersgroep versterken.

Ons team zoekt naar enthousiaste vrijwilligers. Er zijn heel veel uitjes gepland de komende maanden en voor het nieuwe schooljaar worden de uitjes van De Stad Uit opnieuw bedacht, geregeld en geworven.

Als vrijwilliger maak je deel uit van een leuk team en heb je altijd gezellige taken met kinderen en volwassenen. Het is geen moment saai! Meer weten?

Wat kun je als vrijwilliger verwachten?

  • 5 tot 10 keer per jaar ga je tijdens schooltijden en/of daarbuiten kinderen ontvangen en begeleiden bij leuke en leerzame uitjes in de natuur
  • zelf ontdekken van nieuwe plekken in de Rotterdamse natuur
  • trainingen zoals wildernis EHBO
  • werken in een super leuk en enthousiast team.

Kom kennis maken met De Stad Uit

Kom je kennismaken? Neem contact op via onze socials, website of stuur een mailtje naar info@destaduit.nl

Voorzieningen

Er is een vrijwilligersvergoeding en je bent verzekerd en we vragen een VOG voor je aan. Je kunt, als je wilt, verdiepende trainingen te volgen.

Over ons

Bij De Stad Uit van Stichting Lekker Groen organiseren we uitjes voor kinderen met school en in hun vrije tijd. Hierbij richten we ons op de bewoners van stenige stadswijken waar weinig groen en natuur is. We gaan dan naar bio-boeren en natuurgebieden dichtbij en in de stad. Hier beleven kinderen onvergetelijke avonturen. 


Categorieën
OVER DE STAD UIT VRIJWILLIGERS

Vertrouwenspersoon

Vertrouwenspersoon bij De Stad Uit: Arjen Baas

Bij De Stad Uit vinden we een veilige en fijne omgeving voor iedereen ontzettend belangrijk. Daarom is Arjen Baas de vertrouwenscontactpersoon (VCP) binnen onze organisatie.

Arjen is beschikbaar voor vrijwilligers die iets willen bespreken waar ze mee zitten, zoals grensoverschrijdend gedrag, pesten, discriminatie of andere situaties waarbij je je ongemakkelijk voelt. Of het nu iets kleins is waar je over wilt sparren, of een grotere zorg die je wilt delen – het gesprek gebeurt altijd op jouw voorwaarden, in vertrouwen en zonder verplichtingen.

Je kunt Arjen rechtstreeks bereiken via arjenbaas@planet.nl. Wil je liever eerst even met iemand anders overleggen? Dan kan je ook contact opnemen met het kantoor van De Stad Uit via info@destaduit.nl.

De vertrouwenscontactpersoon luistert naar je verhaal, bespreekt samen met jou welke stappen je zou willen nemen en helpt je verder als dat nodig is. Soms is alleen een luisterend oor voldoende, soms wil je advies over wat je kunt doen. Wat je keuze ook is, jij bepaalt hoe het gesprek verloopt en wat ermee gebeurt.

We hopen natuurlijk dat je je altijd welkom en veilig voelt bij De Stad Uit, maar weet dat Arjen er is als je hem nodig hebt. 💚

Is er iets anders? Neem dan contact op met Gudrun Feldkamp.

Vertrouwenscontactpersoon

De vertrouwenscontactpersoon (VCP) biedt de mogelijkheid om in vertrouwen over grensoverschrijdend gedrag zoals pesten, discriminatie of seksuele intimidatie te praten. De VCP gaat in gesprek met slachtoffer of beschuldigde en onderzoekt waar de persoon in kwestie terecht kan met zijn hulpvraag en welke mogelijke stappen genomen kunnen worden. Daarnaast helpt de VCP het bestuur grensoverschrijdend gedrag binnen de organisatie te voorkomen aan de hand van het beleid.

Categorieën
GROEN DOET GOED

Ooggetuigeverslag: Wilde koeien

Positieve natuurervaringen zijn juist nu onmisbaar

Voor het eerst in de geschiedenis groeit een generatie kinderen op zonder de dagelijkse vanzelfsprekendheid van natuur. Veel minder dan vroeger maken kinderen positieve natuurervaringen mee. En die vormen juist de kiem voor enthousiasme, liefde en inzet voor natuur in het verdere leven. Kinderen op een leuke en intense manier met natuur in aanraking brengen is noodzakelijk voor het toekomstige draagvlak voor natuur. Dat is een zaak van ons, de natuurgidsen/educatieve medewerkers maar ook van jullie, ouders, leerkrachten, en begeleiders. Kinderen die naar dieren in het wild kijken, naar vogelzang luisteren en in de natuur van alles ontdekken, voelen zich dichter bij de natuur staan dan kinderen die deze dingen niet beleven. En dat is nou precies wat we op het Eiland van Brienenoord doen!

Te gast op het eiland van Brienenoord

Op het eiland leven drie Schotse Hooglanders, dit is hun gebied. Wij zijn er maar te gast. De Schotse Hooglanders helpen bij het dagelijks beheer door onkruid, gras en jonge boompjes op te eten.

De Stad Uit is partner van Ark Rewilding en wij hebben de opdracht om de veldlessen en struintochten op het eiland te organiseren.

Rond het getijdengebied van Eiland van Brienenoord, is ontzettend veel te beleven. De ongetemde wildernis, weelderige wilgenbomen, kronkelende paadjes en het moeras. Het water legt zand en slib neer en maakt geulen. Dat kun je mooi zien onder de Brienenoordbrug.

Zelf ervaren!

Een jongen zocht het ‘moeras’ waar hij eerder met blote voeten op had gelopen. Dat had indruk gemaakt! Dat wilde hij weer ervaren. Maar het moeras was verdwenen…want nu stroomde er water… Naarmate de dag verstreek liep het water af en kwam het moeras, het ‘drijfzand’ tevoorschijn. Wat een feest! Want als je er heel voorzichtig op loopt, voel je de grond veren. Een magisch gevoel onder de voeten.

Glinsteringen van de natuur

Op het Eiland van Brienenoord gaan we altijd in groepjes struinen. Dan komen we van alles tegen. De vele eetbare bloemen en planten. We proeven bramenbloesem, paardenbloemen en kleefkruid. En we leren over geneeskrachtige werking van sommige planten. Dat komt erg goed van pas. Want weet je dat als je geprikt wordt door een brandnetel, je op zoek kunt gaan naar hondsdraf en dat op je bultjes kunt wrijven? Je bent direct verlost van die vervelende jeuk.

Tijdens het struinen ontdekken we niet alleen leuke weetjes over de planten en bloemen maar vinden we ook van alles. Een stuk verpulverd hout dat vol zit met kleine beestjes en pissebedden, stenen die prachtig glinsteren en breuklijnen laten zien waar natuurlijk weer genoeg over te vertellen valt. 

Losbollen

En als iedereen dan zo ingespannen is bezig geweest tijdens de tocht, is het elke keer weer een enorme ontlading om aan te komen bij een grote omgevallen boom. Die boom nodigt iedereen uit om helemaal los te gaan en op te gaan in het spel. En niet alleen dat, maar de kinderen zijn dan ook echt bezig met elkaar. Elkaar helpen met klimmen, slokjes water uitdelen, tasjes aangeven. Er is saamhorigheid en verbinding.

Ingenieur in de dop

Een andere groep maakt kunstwerken van natuurlijke materialen van het eiland. Zo laten we ook iets moois achter op het eiland. Wat leuk is om te zien dat kinderen bezig zijn met de esthetiek van het kunstwerk. Ze zijn bezig met vorm en structuren. Een enkeling houdt zich meer bouwkundig bezig en onderzoekt het spanningsveld tussen evenwicht en bruggen. Hij bouwt een soort maquette. Heerlijk om naar te kijken; een ingenieur in de dop.

Chillen op je billen

De populairste activiteit van de dag is chillen in een hangmat. Vanuit de hangmat kun je genieten van de wildernis om je heen maar ook de schepen die vlak langs varen.

Aan alles komt een einde en zo ook aan deze plezierige en fijne dag. Maar niet zonder eerst nog een heerlijke pannenkoek te verorberen!

Voor kinderen zijn natuurervaringen onmisbaar

We noemen het ‘weer tot jezelf komen’ en ‘je hoofd leegmaken’ – het effect van een bos- of strandwandeling. De kinderen waar De Stad Uit mee werkt, hebben dit vaak nog nooit ervaren. Help een hele klas de stad uit! Doneer en maak dat mogelijk! Een hele schoolklas, op onvergetelijk natuuravontuur. Lees hier meer over hoe je dit doet.

Categorieën
GROEN DOET GOED

Oogegetuigeverslag – Piepers poten op de Pieperdag

Waarom heet een aardappel een aard…appel?

Ik hou een afbeelding van een aardappel in de lucht en vraag aan de kinderen “Wie weet wat dit is?” Er wordt geroepen: PATAT!!! Patates, batates, patata…! Maar geen aardappel…

Of toch? Ik zag een enthousiaste vinger in de lucht en keek haar hoopvol aan, toen sprak zij voorzichtig: “‘aard…bei?” Waarop ik vriendelijk zei: “Voor de helft goed, je zit in de goede richting”. En zo kwam er ook meteen een stukje taalles bij. De enthousiaste, betrokken juf pakte er een buitenlands groenten en fruit kwartet bij en zo werd het voor iedereen, ook voor de kinderen die nog geen Nederlands spreken, duidelijk.

Trots

Een van de grootste jongens uit de klas vraagt “Waarom heet het een aard…appel. Dan volgt de uitleg over de aarde waarin hij groeit en het appeltje. De groepsdynamiek is hierbij zo mooi voelbaar, dat ook ik sta te stralen. De jongen is zo geïnteresseerd in de uitleg dat de kleine kinderen dit voelen. Later op de gang staan ze in een kring om hem heen terwijl hij heel trots zijn uitleg weer doorgeeft.

Fotoverslag Pieperdag aardappelen poten en wormen zoeken

Baby-piepers

Phyllis, onze vrijwilliger van De Stad Uit gaat rond met de aardappels en laat de uitlopers zien. Dat was een verhaal op zich, die uitlopers komen uit ogen en we noemen dit spruitjes…de ogen van de kids worden groter en groter van verbazing en al snel volgt de kreet: “It looks like an Alien!” Maar met een afbeelding erbij begrijpen ze helemaal hoe een piepertje geboren wordt.

Hoe de aardappelplant zich kan beschermen tegen plaagdieren hebben we uitgebeeld als een poppenkastverhaal. Met een ui en een knoflook aan iedere zijde van de aardappel in mijn hand laat ik zien dat insecten worden afgeleid door geurtjes. Geweldig, de kinderen hebben het helemaal door, alle neusjes worden dicht geknepen wanneer we als rupsjes de aardappelplant willen opeten.

Leeft een aardappelplant?

Met een afbeelding van een gietertje en een zonnetje begrijpen ze dat een plant ook voeding nodig heeft om te leven. “Léven juf…? Leeft een plant?” Ja, ze ademen, eten en drinken. Een lekker hapje daarbij is natuurlijk goede grond verrijkt met wormenpoepjes. Nou, daaraan was geen gebrek op het boerderij-schoolplein.

Sjouwend met aarde gaan we op pad. Prachtig was het vullen van de aardappelzakken, eerst voorzichtig met een schepje. Maar daar was de juf het natuurlijk niet mee eens. Opstropen die mouwen! Knuistjes in de aarde, tot een slimmerd ontdekte dat je de zak ook zo kan omkieperen…en zo liggen de piepers al snel in hun bedje. Maar wel heel alleen en hongerig…

Foto verslag van de Pieperdag met aardappelen poten op school

Wormen zoeken

Op mijn voorstel wat wormenvriendjes te zoeken gaan ze helemaal los. Stoere jongens, gillende meiden maar uiteindelijk draagt iedereen zijn/haar wormpje bij en worden ook de wormpjes van eten voorzien want er moet tenslotte wel iets te poepen zijn…

Iedereen is nieuwsgierig hoeveel baby’s de piepers gaan krijgen? Hiervoor gaan de kinderen goed voor de aardappels zorgen. Water geven, eten geven en de aarde ophogen als de plantjes tevoorschijn komen. De kinderen zien de aardappelplanten groeien de komende tijd. Als het tijd is om ze te gaan oogsten, eind juni, komen de kinderen naar het Pieperfeest op De Groene Oase.

Pieperfeest op De Groene Oase

Op De Groene Oase tijdens het Pieperfeest op 18 juni leren we van alles over zetmeel en doen we proefjes met zetmeel en gaan we lekker koken. Wat een feest!

Volgend jaar willen we nog meer piepers poten en leerlingen betrekken, doe jij ook mee met jouw klas? Stuur dan een mailtje naar Jorinde voor meer informatie!

Mede mogelijk gemaakt door logo's
Erkend goed doel logos
Categorieën
DOE TIPS VOOR THUIS

Zijn ze weer zo druk?

Hoe oneerlijk! Kinderen die in stenige stadswijken opgroeien hebben vaak last van ADHD. “Juist in buurten waar het groen het meest effectief zou kunnen zijn, is er momenteel het minst van.” zegt een onderzoek van de Universiteit Wageningen. Hoe groener de woonomgeving, hoe minder kinderen van vijf tot twaalf jaar ADHD-medicatie gebruiken. Een beetje groen heeft veel invloed, maar meer groen schud je niet zomaar uit de mouw. Daarom zijn de uitjes van De Stad Uit zo onmisbaar. Elk jaar gaan 3000 Rotterdammertjes met De Stad Uit naar de natuur en het platteland. Vaak is dat voor het eerst dat ze met de voeten op de aarde en het hoofd in de wind staan.  

Help De Stad Uit en doneer

Bij De Stad Uit zijn we volledig afhankelijk van giften, fondsen en subsidies. Elk uitje kost zo’n 50,- euro per kind. Help je ons om kids die de natuur het hardst nodig hebben te bereiken? Doe dan een donatie! 

Wil je meer weten over de relatie van groen, stenige wijken, ADHD en Ritalin. Lees dan hier verder artikel 

Categorieën
DOE TIPS VOOR THUIS

Nederlandse kinderen weinig natuurintelligent


“Ruim 50% van alle basisschool leerlingen voelt zich niet verbonden met de natuur en heeft ook geen vaardigheden om die verbinding te maken.” Aldus De Nationale NQ test Onderzoek naar de natuurintelligentie van schoolkinderen in groep 7 en 8. Onderzoekster @AgnesvandenBerg voegde daar nog aan toe: “En dat terwijl verbinding met de natuur aantoonbaar effecten heeft op creativiteit, fysieke en mentale gezondheid,” toen ze gisteren op het IVN, Instituut voor natuureducatie congres in Amersfoort het rapport presenteerde.

Bij De Stad Uit merken we dat ook!
Zo zien we dat basisscholen minder geneigd om op naturuitjes te gaan. Debet zijn corona (nog steeds), de verlengde schooltijd (nog steeds) en een gewijzigd Lekker Fit beleid.
Welzijnsorganisaties geven aan dat kinderen minder buiten spelen, ze weten zich tegenwoordig prima alleen thuis te vermaken. De NME op veel tuinen kwakkelt al, te weinig vrijwilligers, op de Rotte is het waterpaspoort project al gestopt.
Ik spreek veel ouders en begeleiders. Dit onderzoek heeft een afgebakende leeftijdsgroep, maar geloof me als ik zeg dat als je jonge ouders zou interviewen je tot dezelfde resultaten zou komen.

Kortom: de afstand tot natuur wordt alsmaar groter, en de aandacht voor het probleem dat er hier ontstaat alsmaar minder.

l

Categorieën
VOOR LEERKRACHTEN

Waarom een beetje groen zo goed voor je klas is?

Waarom een beetje groen zo goed voor je klas is? Omdat je kids er slimmer, gezonder en meer gelukkig van worden. Wetenschapsjournalist Mark Mieras heeft hier in opdracht van IVN een goed naar gekeken.

Vind je het als leerkracht soms lastig om De Stad Uitj’es aan je collega’s s en de directie te verkopen? Pak dan deze brochure erbij!

LEES MEER …….

Categorieën
OVER DE STAD UIT

Beetje natuur, grote invloed

Wat is de invloed van groen op de menselijke hersenen? IVN vroeg wetenschapsjournalist Mark Mieras om het onderzoek op een rijtje te zetten. Een klein beetje groen blijkt al verrassend veel invloed te hebben.