Retteketet Lentepret!

DIT UITJE VOOR SCHOOLKLASSEN ZIT VOL!

Wat gaan we doen?

Weidevogels spotten
Met de trekker het land in! Leerlingen kijken welke vogels zich tussen het gras en de koeien laten zien en leren waarom deze plek belangrijk voor hen is.

Lammetjes en jonge dieren ontmoeten
In de stal zien leerlingen hoe jonge dieren opgroeien en hoe zorg en aandacht onderdeel zijn van het boerenleven.

Boter maken met kruiden uit de polder
Leerlingen plukken kruiden, schudden room tot boter en proeven hun eigen resultaat.

Pauze bij het vuur
Even samen zitten, iets eten en drinken en ervaringen delen.

Bewegen op het erf
Klimmen over strobalen, ontdekken hoe werktuigen eruitzien en vrij bewegen op het terrein.

Hoe verloopt het uitje?

De gids ontvangt de groep op de afgesproken plek op de boerderij. Na een korte introductie worden de leerlingen verdeeld in kleine groepjes.

Tijdens het bezoek:

Leerlingen verkennen het erf en het weiland.
Ze onderzoeken waar melk vandaan komt en hoe voedsel wordt gemaakt.
Ze observeren dieren van dichtbij.
Ze werken met hun handen en gebruiken hun zintuigen.

Onderzoek, ervaring en waarneming vormen samen één samenhangende ontdekkingstocht.

Waarom is dit waardevol voor mijn klas?

  • Leerlingen ervaren waar melk vandaan komt en hoe lokaal voedsel wordt geproduceerd. Ze zien hoe bodem, gras, koeien en mensen met elkaar samenhangen.
  • Ze leren door te doen. Door zelf boter te maken, kruiden te plukken en het erf te verkennen, groeit hun begrip van kringlopen en seizoenen.
  • Het uitje sluit aan bij kerndoelen 39, 40 en 41. Leerlingen onderzoeken levende organismen en hun leefomgeving en leren hoe mensen samenleven met natuur in een agrarische omgeving.
  • Buiten bewegen, samenwerken en onderzoeken draagt bij aan concentratie, veerkracht en plezier in leren.
  • Leerlingen werken in kleine groepjes onder begeleiding van volwassenen en bewegen binnen duidelijke afspraken over veiligheid en grenzen.

Voor wie?

Groep 6 t/m 8
Eén klas per uitje
Groepjes van maximaal 8 leerlingen
Maximaal 25 leerlingen per klas

Begeleiding

De gids is verantwoordelijk voor de inhoud en opzet van het programma. Vrijwilligers van De Stad Uit begeleiden de groepjes.

De leerkracht blijft eindverantwoordelijk voor de groep en ondersteunt actief tijdens de activiteiten. Per groepje is een volwassen begeleider aanwezig.

Telefoons blijven in de tas. Fotograferen gebeurt in overleg en bij voorkeur aan het einde van het programma.

Locatie en bereikbaarheid

Hoeve Ackerdijk
Rotterdamseweg 223
2636 KC Schipluiden

Een groene plek tussen Rotterdam en Delft waar natuur en landbouw samenkomen. Bereikbaar met fiets en per topuringcar, we vragen een kleine bijdrag voor het busvervoer.

Er zijn basisvoorzieningen aanwezig op de boerderij.

Voorbereiding

Trek warme kleding en stevige schoenen aan (modder gegarandeerd!).
Help actief mee bij de activiteiten – samen beleven maakt het nóg leuker.
We nemen pauze bij het kampvuur om samen een boterham, te eten.
Een dagdeel duurt ongeveer 2,5 uur.

Kosten

Dit uitje wordt mogelijk gemaakt door betrokken fondsen en partners.
Voor scholen kan een kleine bijdrage gevraagd worden voor vervoerskosten.

Begeleiding

  • Loop niet weg tijdens de workshops
  • doe mee met de workshops
  • Telefoons in je zak
  • geen fotos m.u.v. groepsfoto

Mede mogelijk gemaakt door


Dit uitje wordt georganiseerd door De Stad Uit, in samenwerking met Hoeve Akkerdijk en een topteam van vrijwilligers. Met speciale dank aan boer Bas van Hoeve Ackerdijk.

Wil je meer info of je ook aanmelden voor een uitje met De Stad Uit? Stuur een mail naar info@destaduit.nl









    Lente vibes bij De Groene Oase

    Beschikbaar op alle donderdagen, schooluitje aan de rand van het Zuiderpark voor groep 6, 7 en 8.

    De Groene Oase: een dag met een gouden randje. In hartje Charlois pal naast het Zuiderpark ligt De Groene Oase, een tuin waar groente en bloemen groeien en waar wilde stadsdieren leven. Hier ontdekken leerlingen wat er in hun eigen omgeving leeft.

    Lente vibes brengt leerlingen naar buiten, dichtbij hun eigen leefomgeving. Buiten leren versterkt concentratie, geheugen en betrokkenheid. Centraal staat kennismaken met de meer-dan-menselijke wereld. Leerlingen leren kijken door andere ogen. Zij ontdekken wat er om hen heen leeft, beweegt en groeit en onderzoeken wat planten en dieren nodig hebben en welke rol zij spelen in het geheel. Dit programma draagt bij aan natuurburgerschapsonderwijs.

    Leerlingen werken in kleine groepen. Zij leren ontdekkend. Beleven staat voorop en wordt gekoppeld aan cognitieve kennis. Tijdens het uitje onderzoeken zij planten en dieren in de tuin en langs het water. Zij observeren, stellen vragen en voeren opdrachten uit. Wat zij ervaren verwerken zij in korte lees- en schrijfopdrachten. Zij noteren bevindingen, formuleren conclusies en delen hun inzichten met elkaar.

    Leerlingen maken ook kennis met gezond en lokaal voedsel. Zij zien waar eten vandaan komt en hoe productie samenhangt met seizoenen en zorg voor een plek.

    Het programma sluit aan bij kerndoelen 40 en 41 van Natuur en Techniek. Leerlingen onderzoeken planten en dieren in hun eigen omgeving en leren hoe zij functioneren binnen hun leefomgeving. Naast de inhoudelijke leerdoelen is er expliciete aandacht voor basisvaardigheden zoals taal, lezen, schrijven, samenwerken en kritisch denken.

    Schoolklassen kunnen dit uitje aanvullen met een lesbrief voor voorbereiding en verwerking in de klas.

    Wat gaan we doen?

    De kinderen volgen op deze dag 3 workshops, elke workshop duurt ongeveer drie kwartier.

    Workshop korstmossen

    De kinderen krijgen een opdracht van Alien Nature News. Op een verre planeet zijn aliens nieuwsgierig naar de aarde. Zij willen weten wat hier groeit en leeft. Vooral kleine dingen die mensen vaak over het hoofd zien. Volgens de aliens groeien er op aarde planten die kleine spiegels zijn van andere planeten. Dat zijn de korstmossen. Ze groeien op bomen en laten zien hoe oud en bijzonder deze plek is. Korstmossen leven hier al heel lang, zelfs al voordat er bomen of andere planten waren. De kinderen gaan voor Alien Nature News op zoek naar deze spiegels.

    Workshop vogels

    De aliens hebben gehoord dat hier bijzondere dieren rondvliegen die afstammen van de dinosaurussen. Vogels zijn de laatste levende dinosaurussen. De aliens willen weten hoe deze dieren eruitzien, hoe ze vliegen en wat hun gedrag betekent. De kinderen krijgen de opdracht om als verslaggevers voor Alien Nature News de vogels in beeld te brengen.

    Workshop eetbaar groen en kruiden ontdekken

    In deze workshop ontdekken de kinderen welke kruiden en eetbare planten rondom De Groene Oase groeien en wat je ermee kunt doen. De nadruk ligt op ruiken, proeven en zorgvuldig omgaan met wat er groeit.

    Voor wie?

    Schoolklassen groep 6, 7 en 8.
    Geschikt voor één groep per dagdeel.

    Praktische informatie

    Begeleiding

    Leerkrachten en begeleiders helpen actief mee. Telefoons blijven in de zak. Fotograferen gebeurt in overleg, bij voorkeur een groepsfoto aan het einde.

    Voorbereiding

    Trek kleding en schoenen aan die geschikt zijn om te bewegen en te spelen. Activiteiten kunnen worden aangepast zodat kleding geen belemmering vormt.

    Aanmelding

    Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.

    Organisatie

    Mogelijk gemaakt dankzij subsidie van de Gemeente Rotterdam en de Provincie Zuid-Holland.

    Poldersafari in speelpolder het Wijland

    Beschikbaar voor scholen, groep 6 t/m 8 en beschikbaar via welzijnswerk. Leuk uitje in mei, juni of juli!

    Tijdens dit uitje in Speelpolder Het Wijland leren jullie over de geheimen van de sloot, hoe dieren zich aanpassen aan hun leefomgeving en hoe je zonder digitale hulpmiddelen je weg vindt op aarde.

    Wat leeft er in een sloot? Hoe weet je waar het noorden is zonder kompas? En hoe kun je aan vogels zien welk weer eraan komt? Tijdens deze Slootjesmissie gaan kinderen zelf op onderzoek uit. We springen niet zomaar over een sloot, maar duiken diep in de wereld van waterdiertjes, windrichtingen en natuurlijke signalen.


    Wat ga je doen?

    Waterdieren & slootonderzoek

    • Gebruik schepnetten, loeppotten en zoekkaarten om het slootleven te verkennen.
    • Onderzoek hoe schaatsenrijders over het water ‘lopen’ en hoe poelslakken en kikkers in hun leefgebied overleven.
    • Begrijp hoe deze dieren communiceren en zich aanpassen aan de aarde – cruciale kennis voor de Vulcans!

    Bowl & Vuur maken

    • Op aarde is vuur eeuwenlang gebruikt voor warmte en voedselbereiding. Hoe werkt dat precies?
    • We maken een kampvuur en boven de vlammen hangt een dampende Vulcan Bowl – een energiegevende, mysterieuze drank die je voorbereidt op intergalactische missies!

    Vogels: De Navigators van de Aarde

    • Vogels kunnen het weer voorspellen en vinden zonder kompas hun weg over duizenden kilometers.
    • Met verrekijkers en observatiekaarten onderzoeken we hoe vogels de aarde lezen.

    Natuurlijke Navigatie: De Aarde als Kompas

    • Vulcans navigeren met sterren, maar op aarde gebruiken ze mos, wolken, de zon en dierensporen.
    • Jullie leren hoe je zonder technologie richting bepaalt en hoe de natuur je de weg wijst.

    Onderdelen van dit uitje

    Een dag vol ontdekkingen!
    Deze missie is avontuurlijk, wetenschappelijk en leerzaam. Samen bereiden we aliens voor op hun eerste bezoek aan planeet Aarde!


    Waarom is deze missie zo leerzaam?

    Leren over biodiversiteit
    Kinderen ontdekken hoe planten en dieren samenwerken in ecosystemen en hoe elk organisme een rol speelt in het grote geheel.

    Onderzoekend en ontdekkend leren
    Door zelf waterdiertjes te bestuderen en navigatietechnieken te oefenen, ervaren leerlingen hoe wetenschap en natuur samenkomen.

    Kerndoelen 39, 40 & 41 (Oriëntatie op jezelf en de wereld – Natuur en Techniek)

    • Leerlingen onderzoeken de diversiteit van levende organismen en begrijpen hoe planten en dieren met elkaar en hun omgeving in balans blijven.
    • Ze ontdekken hoe mensen afhankelijk zijn van natuur en hoe natuur hen kan helpen navigeren en overleven.

    Vaardigheden

    Kinderen gebruiken observatie, hypothesevorming en experimenten om de wereld om hen heen te begrijpen, net als echte onderzoekers.

    Beweging en gezondheid
    Door actief te zijn in de buitenlucht verbeteren leerlingen hun fysieke en mentale gezondheid, hun samenwerkingsvaardigheden en hun creatieve denken.


    Voor wie?

    Voor scholen is dit uitje geschikt voor schoolklassen groep 6, 7 en 8.

    Via welzijnswerk is dit uitje geschikt voor kinderen van 8 t/m 12 jaar oud. Broertjes en zusjes zijn welkom.

    Praktische informatie

    📅 Datum: mei, juni en juli 2026
    Tijd: keuze uit twee dagdelen
    – ochtend tussen 10:00 en 13:30 uur
    – middag tussen 13:30 en 17:00 uur

    Tijdsduur: 2,5 uur

    Locatie en omgeving

    Speelpolder Het Wijland, Harreweg, Schiedam Noord

    Met tramlijn 21 richting Schiedam, uitstappen bij halte Harreweg. Vanaf daar is het 10 minuten lopen naar de Speelpolder.
    Op de fiets? Rijd via Spangen naar de Schiedamse Harreweg en geniet onderweg van het Ontdekpad.

    Eventueel regelen wij een bus.

    Er is een portacabin toilet, maar geen kraanwater.

    Kosten of regeling

    Begeleiding

    Voorbereiding

    Trek stevige schoenen en warme kleding aan – het kan modderig zijn!

    Aanmelding

    Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.

    Organisatie

    Dit uitje wordt georganiseerd door De Stad Uit, met steun van enthousiaste gidsen, vrijwilligers en welzijnswerk in Rotterdam.un van enthousiaste gidsen, vrijwilligers en welzijnswerk in Rotterdam.

    Alien Nature News op Landtong Rozenburg

    Een natuurexpeditie via welzijnswerk, voor kinderen van 8 tot 12 jaar. Beschikbaar in de ochtend en middag. Nu ook beschikbaar voor scholen, groepen 6 t/m 8! Mogelijk op onder andere 24 en 30 mei, tussen 10:30-16:30 uur.

    De Landtong is een bijzondere plek. Hoge zandheuvels met oude bomen wisselen af met lage dalen die zijn volgelopen met water. In die plassen nemen Schotse Hooglanders hun bad en staan ze soms lang stil te dromen in de middagzon. Rondom ligt de bedrijvigheid van de haven. Juist daardoor voelt het eiland als een onverwachte wereld van rust en ruimte. Op deze plek is ongelooflijk veel mogelijk op het gebied van avontuur. Dat gaan we samen verkennen.

    Behalve de  Schotse Hooglanders (hoe ga je met deze dieren om) is er een zwaluwen bank en is het de halte plek voor trekvogels zoals ganzen, scholeksters  en sterns. Er zijn veel vlinders en insecten,  er groeit wilde roos, watermunt, wilg en riet.


    Wat gaan we doen?

    Op het eiland doen de deelnemers mee aan drie verschillende workshops. Iets met proeven en smaken, iets met creëren en maken en dan iets met struinen en avontuur.

    De aliens komen! Deze intergalactische wezens staan op het punt om als 1e aliens te landen op aarde: onze missie is hun verblijf hier voor te bereiden, ze willen van alles weten over het leven op aarde in het algemeen en in het bijzonder op de landtong Rozenburg! Dit ruige stukje natuur, vol wind, water en wilde dieren, is de perfecte plek om hen te laten zien hoe de aarde écht leeft. Want als er één ding is waar de aliens in geïnteresseerd zijn, dan is het wel de pure, ongetemde natuur en haar verborgen signalen.

    Er zal een centrale startplek zijn, de Alien Field Mission. De kinderen gaan hier verzamelen en worden verdeeld in 3 groepjes. De kinderen werken in rotatie langs stations, die bemand worden door een vrijwilliger.

    Bij het eerste station brengen kinderen in kaart wat er zoal leeft in dit ruige stukje natuur. Schotse Hooglanders zien er misschien stoer uit, maar wist je dat ze een complete miniwereld met zich meedragen? In hun vacht, tussen hun hoeven en in hun sporen krioelt het van de kleine bewoners: kevers, vliegen, mestkevers, torretjes en duizend-en-een andere beestjes. We volgen hun paden, bekijken wat er leeft in hun omgeving en leren waarom ze zulke belangrijke ‘ecosysteem-ingenieurs’ zijn.

    Bij het tweede station verdiepen de kinderen hun waarnemingen en maken daar een afdruk van. Deze afdruk wordt bijvoorbeeld op fotodrukpapier gemaakt en zelf ontwikkeld met gebruik van water. Op Rozenburg leven roofvogels, zangvogels en strandvogels – allemaal experts in navigeren, jagen en communiceren. Hoe gebruiken ze de wind? Welke geluiden maken ze? We turen de hemel af en maken onze eigen vogelwaarnemingen.

    Alien Thee Laboratorium

    In deze workshop onderzoeken de kinderen wat je op deze plek kunt drinken. Ze zoeken kruiden, leren herkennen wat ze vinden en maken samen thee. De aliens willen weten wat hier groeit en hoe je dat gebruikt.


    Waarom dit uitje er is

    Dit is geen gewone natuurwandeling. Dit is een kans om met andere ogen naar de natuur te kijken, te ontdekken hoe alles met elkaar samenhangt en zelf onderdeel te worden van de omgeving. De alien begrijpen logica en wetenschap, maar wij laten ze iets nog veel groters zien: hoe leven, ruige natuur en avontuur samenkomen op Rozenburg.

    Doe mee. Verken. Struin. Ontdek. En wie weet, misschien spotten we nog een alien-schip aan de horizon…


    Het programma wordt binnenkort bekend gemaakt!


    Voor wie?

    Als je via welzijnswerk dit uitje boekt is het leukst voor kinderen van 8 tot 12 jaar. Broertjes en zusjes zijn welkom. Per vijf kinderen is er minimaal één begeleider of ouder aanwezig.

    Als schooluitje is dit geschikt voor groepen 6,7 en 8.


    Praktische info

    Datum voor welzijnswerk: 2 juli 2026

    Datum voor scholen: 24 mei en 30 mei 2026

    • 10.30 tot 13.30 uur, ophalen om 10.00 uur, terug rond 14.00 uur
    • 13.30 tot 16.30 uur, ophalen om 13.00 uur, terug rond 17.00 uur

    Locatie en omgeving

    Locatie: Noordzeeweg 6, Rozenburg
    Bereikbaarheid: Goed bereikbaar met bus of auto.

    We zijn echt buiten. Er is een mobiel toilet. Water nemen we mee in jerrycans. Er is geen winkel op de locatie. Kinderen nemen zelf eten en drinken mee. Neem ook zonnebrand en beschermende kleding mee. We zorgen samen voor een schone plek.


    Aanmelding

    Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.

    Mede mogelijk gemaakt door

    Dit uitje wordt georganiseerd door De Stad Uit, met steun van enthousiaste gidsen, vrijwilligers en welzijnswerk in Rotterdam.un van enthousiaste gidsen, vrijwilligers en welzijnswerk in Rotterdam.

    Piepers planten op het schoolplein

    Workshop op school! Beschikbaar van 15 maart t/m 25 mei. Voor groep 6,7 en 8.

    Van Plantje tot Pieper – Aardappels planten en verzorgen op je Schoolplein

    Op het schoolplein gebeurt iets bijzonders. Een kale hoek verandert in een kleine moestuin. In bakken vol aarde verdwijnen pootaardappels, in verschillende soorten en kleuren, onder de grond. Weken later komen er groene scheuten boven. Kinderen kijken, verzorgen en wachten. Tot de dag dat de eerste piepers geoogst worden.

    Tijdens de workshop ontdekken leerlingen hoe een alledaagse knol uitgroeit tot voedsel op hun bord. Ze leren waar eten vandaan komt en ervaren wat zorg en aandacht betekenen in de praktijk.

    Wat gaan we doen?

    Het piepertraject bestaat uit 3 onderdelen.

    Les in de klas
    Een educator, voor die dag een heuse aardappelexpert, komt eerst vertellen over de aardappel. Hoe de aardappel groeit van pootgoed tot knol, wat een plant nodig heeft om te groeien en hoe je haar kunt verzorgen. Daarnaast wordt er samen met de leerlingen verrassende proefjes gedaan, zoals een elektriciteit opwekken met een aardappel. Dit duurt ongeveer 45 minuten.

    Planten op het schoolplein
    Samen met de aardappelexpert gaan de leerlingen na de les naar buiten. De kinderen planten aardappels in speciale bakken op het schoolplein. Ze leren hoe diep een aardappel de grond in gaat, hoeveel ruimte nodig is en hoe je water geeft. Het schoolplein verandert in een groene mini-boerderij. Ook dit onderdeel duurt ongeveer 45 minuten.

    In de weken daarna volgen de leerlingen het groeiproces. Ze kijken naar blad, bloem en stengel. Ze leren signalen herkennen: wanneer is een plant gezond, wanneer heeft zij extra aandacht nodig? Alles werkt toe naar de oogst.

    De oogst
    Het traject sluit af met de oogst op het eigen schoolplein. Jullie krijgen van ons een seintje wanneer het moment daar is. De leerlingen oogsten samen met de leerkracht. Ze graven voorzichtig in de aarde en ontdekken hoeveel aardappels er uit één pootaardappel zijn gegroeid. De opbrengst wordt verdeeld onder de leerlingen. Zo neemt ieder kind een deel van het project mee naar huis. De plantenbakken kunnen worden leeggemaakt of bewaard voor een volgende ronde in het nieuwe schooljaar.

    Hebben jullie de piepersmaak te pakken? Kom dan met je klas naar het grote pieperfeest!

    Pieperfeest op De Groene Oase

    Desgewenst kan de klas ook deelnemen aan het grote Pieperfeest op De Groene Oase. Sanne gaat vragen of jullie daar interesse in hebben.

    Het wordt een dag vol natuurontdekkingen, proeverij en leerzaam avontuur! Er wordt gekookt en geproefd. Kinderen ervaren hoe hun eigen teelt onderdeel wordt van een groter geheel. Het Pieperfeest verdiept het leerproces en maakt van de oogst een gezamenlijk moment.

    Waarom dit uitje er is

    Veel kinderen kennen de aardappel vooral uit de supermarkt. Door zelf te planten en te oogsten ontstaat begrip voor herkomst, seizoenen en groei.

    Voor leerkrachten is dit traject concreet inzetbaar binnen wereldoriëntatie en natuuronderwijs. Leerlingen onderzoeken wat een plant nodig heeft om te groeien, volgen een biologisch proces over meerdere weken en leren verbanden leggen tussen bodem, water, licht en opbrengst.

    Het project sluit aan bij kerndoelen 40 en 41. Leerlingen leren over de bouw van planten, over functies van wortel, stengel en blad en over de relatie tussen mens en leefomgeving. Daarnaast werken zij aan taalvaardigheid door observaties te beschrijven en instructies te formuleren.

    Onderzoek, ervaring en waarneming vormen samen één geheel. Leerlingen leren met hun hoofd, hun handen en hun zintuigen. Onderzoek, uitvoering en reflectie vormen samen één doorgaande lijn. Leerlingen starten met voorkennis, voeren handelingen uit, observeren ontwikkeling en sluiten af met oogst en verslaglegging.

    Wie wil kan aansluiten bij een verlengde leerlijn of deelnemen aan het Pieperfeest op De Groene Oase, waar de oogst gevierd wordt en het verhaal wordt afgerond. Iedere leerling maakt een eigen groeibrief met tekeningen en een duidelijke beschrijving van planten, verzorgen en oogsten. Zo wordt het leerproces zichtbaar en toetsbaar.

    Voor wie

    Voor groep 6, 7 en 8 van basisscholen in Rotterdam.

    Groepsgrootte stemmen we af in overleg met de school.

    Praktische informatie

    Beschikbaar van 15 maart tot en met 25 mei 2026.

    Keuze uit twee dagdelen:
    09.30 – 12.00 uur
    12.00 – 14.30 uur

    De activiteit vindt plaats op jullie eigen schoolplein.

    Kosten

    Dit uitje kost jullie niets!

    Begeleiding

    Leerkrachten zijn actief betrokken. Samen dragen we zorg voor rust en aandacht tijdens het planten. Telefoons blijven in de zak. Fotograferen gebeurt in overleg, bij voorkeur aan het einde in de vorm van een gezamenlijke foto.

    Voorbereiding

    Aanmelding

    Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.

    Mogelijk gemaakt door

    Dit event wordt mogelijk gemaakt door Provincie Zuid-Holland, Gemeente Rotterdam en De Stad Uit, met de hulp van Trudy, Monique en onze geweldige vrijwilligers.

    Leren met je voeten in de klei

    Over leerdoelen en de lange leerlijn van De Stad Uit

    De uitjes van De Stad Uit zijn leerzaam en ervaringsgericht. Ze sluiten aan bij wat er in de klas leeft en brengen dat naar buiten. Kinderen leren door te doen, te kijken, te vragen en samen te ontdekken. Het uitje vormt geen los moment, maar maakt deel uit van een langere leerlijn die begint in de klas en daar ook weer terugkomt.

    Wat leerlingen leren tijdens het uitje

    Tijdens het uitje ontdekken leerlingen hoe planten, dieren en mensen met elkaar samenleven. Ze zien biodiversiteit in het echt en ervaren hoe ieder organisme een rol vervult binnen een groter geheel. Door zelf waterdieren te onderzoeken en natuurlijke navigatie te oefenen, verbinden zij waarneming aan inzicht.

    Leerlingen werken onderzoekend en ontdekkend. Zij kijken nauwkeurig, stellen vragen en proberen uit. Wetenschap komt dichtbij door zelf te observeren, hypothesen te vormen en te ervaren hoe natuur werkt. Dit sluit aan bij kerndoelen 39, 40 en 41 van Oriëntatie op jezelf en de wereld – Natuur en Techniek.

    Bewegen en buiten zijn vormen een vanzelfsprekend onderdeel van het leren. Actief buiten werken ondersteunt de fysieke en mentale gezondheid van leerlingen en versterkt samenwerking en creatief denken.

    De lange leerlijn

    De leerervaring start al in de klas. Leerlingen bereiden zich voor door vragen te formuleren en voorkennis te activeren. Zij bedenken wat zij willen weten en waar zij tijdens het uitje op willen letten.

    Tijdens het uitje verzamelen leerlingen ervaringen, waarnemingen en verhalen. Zij onderzoeken het leven om hen heen en bouwen kennis op die direct verbonden is aan wat zij zien en doen.

    Na afloop volgt een verdiepende fase in de klas. Leerlingen werken verder met wat zij hebben ontdekt. Zij ordenen dieren en planten die zij zijn tegengekomen, formuleren vragen voor bijvoorbeeld een boer en lezen verdiepend over één van de onderdelen. Deze verwerking krijgt ruimte in gesprek, schrijven en reflectie. De leerlijn wordt afgerond met een korte verwerkingsopdracht of toetsmoment.

    Waarom scholen deelnemen

    De uitjes van De Stad Uit maken leren concreet en betekenisvol. Ze verbinden klaslokaal en buitenwereld en geven leerlingen de kans om kennis op te bouwen vanuit ervaring. Scholen die willen, kunnen kiezen voor een verlengde leerlijn waarin het uitje stevig wordt verankerd in het onderwijs.

    Deze pagina geeft scholen en deelnemers inzicht in wat het uitje oplevert en hoe het past binnen het leren op school.


    Zeedier vissen op Hoek van Holland

    Een natuurexpeditie via welzijnswerk, voor kinderen van 4 tot 12 jaar
    Beschikbaar in mei, juni en juli.

    Ga mee op ontdekkingstocht in Hoek van Holland! Samen met onze gidsen duik je in de wereld van de Noordzee en de duinen. Vang zeediertjes, leer sluipen als een vos, knutsel met strandvondsten en proef wilde thee uit de duinen. Een dag vol natuur, avontuur en ontspanning – speciaal voor gezinnen!


    Wat gaan we doen?

    Vissen naar zeediertjes
    Met schepnetten en loeppotten speuren we naar krabben, garnalen en misschien zelfs een slibtong. De vangst bekijken we samen in grote waterbakken.

    Struinen in de duinen
    Leer hoe je sporen vindt van vossen, konijnen en vogels. Ontdek hoe je stil en onopvallend door de natuur beweegt – net als een echte verkenner!

    Theeplanten excursie
    Welke planten uit de duinen kun je gebruiken voor een heerlijke kop thee? Ontdek hoe de natuur ons voedt en proef je eigen vers geplukte duinenthee.

    Knutselen met strandvondsten
    Schelpen, takken en zand – de natuur heeft alles voor creatieve kunstwerken. Maak je eigen strandherinnering en neem je kunstwerk mee naar huis.

    Vrij spelen en ontdekken
    Na het speuren en knutselen is er tijd om lekker te spelen op het strand, zandkastelen te bouwen en gewoon even te genieten van de zee.

    Waarom dit uitje er is

    Buiten zijn is gezond en ontspannend.
    Een actieve, leerzame dag voor het hele gezin.
    Geniet samen van een gratis uitje in de natuur.


    Voor wie?

    Gezinnen uit het welzijnswerk in Rotterdam. Leuk voor kinderen van 4 tot 12 jaar.


    Praktische informatie

    Wanneer: in mei, juni en juli 2026
    Duur: ongeveer 3 uur.

    Er zijn 2 tijdblokken te boeken:

    • 10.30 uur t/m 13.30 uur (ophalen om 10.00 uur en terug om circa 14.00 uur)
    • 13.30 uur t/m 16.30 uur (ophalen om 13.00 uur en terug om circa 17.00 uur)

    Er is plek in de bus voor ongeveer vijftig personen.
    Per vijf kinderen komt één ouder of begeleider mee.


    Locatie en omgeving

    Locatie: Ter hoogte van de Zeetoren, achter de Hoekse Watersportvereniging. Helmweg 7, 3151 HE Hoek van Holland.

    Jullie kunnen met de bus of metro naar Hoek van Holland komen. Normaal gesproken regelen we heen en terug de bus maar als jullie langer willen blijven en nog willen genieten van het strand, kunnen jullie ervoor kiezen om zelf met de metro terug te gaan. Wij halen jullie dan alleen op met de bus heen, en jullie kunnen zelf met de metro terug.


    Kosten of regeling

    Dit uitje kost jullie niks!


    Begeleiding

    Begeleiders en ouders zijn actief betrokken tijdens het uitje. We maken vooraf afspraken over telefoongebruik en fotografie. Samen dragen we zorg voor veiligheid en aandacht.


    Voorbereiding

    ✔ Neem een gezonde lunch en tussendoortjes mee.
    ✔ Zorg voor extra droge kleding (ook voor begeleiders!).
    ✔ Drinkwater uit de duinen is aanwezig!


    Aanmelding

    Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.


    Mogelijk gemaakt door

    Ontdek, speel en geniet van een dag vol natuur en avontuur aan zee!

    Noordzee XXL, Strand zee en duinen

    Hoek van Holland, noemen ze ook wel Rotterdam aan Zee. Hier ligt een wereld van wind, water en duinen. Het strand verandert elke dag. Zand verplaatst zich, schelpen spoelen aan en vogels volgen het ritme van eb en vloed. Tijdens Noordzee XXL struint de klas een heel dagdeel door het gebied, samen met een ervaren zeelesjuf en gidsen van De Stad Uit. Kinderen beleven zeeavonturen die ze bijblijven. We zijn te gast bij de Hoekse Watersport Vereniging


    Zeeles in de klas

    Voorafgaand aan het strandbezoek komt onze zeelesjuf een uur in de klas. Leerlingen horen verhalen over de Noordzee en haar bewoners. Ze leren over stroming, getijden en voedselketens. Zo gaan ze goed voorbereid het veld in.

    Het programma aan zee

    Zeediertjes vissen
    Met schepnetten, loeppotten en zoekkaarten gaan kinderen op zoek naar zeedieren zoals heremietkreeften, garnalen en kleine visjes. De vangst bekijken we samen in waterbakken, zodat iedereen goed kan observeren. Daarna zetten we alles terug.

    Struinen door de duinen
    In de bloeiende duinen zoeken we sporen van vossen en konijnen. We luisteren naar vogels en leren kijken naar verschillen in begroeiing. De gids leert kinderen sluipen, zien en luisteren als natuurverkenners.

    Waarom is dit waardevol voor mijn klas?

    Dit programma combineert een voorbereidende zeeles op school met een dag vol onderzoek en beweging aan zee. Leerlingen ervaren hoe planten en dieren zich aanpassen aan wind, zout en getij. Ze ontdekken dat zee en duin met elkaar verbonden zijn. Dit sluit aan bij kerndoelen 40 en 41: inzicht in de relatie tussen organismen en hun omgeving. Buiten zijn vergroot concentratie en samenwerking. De combinatie van strand en duin biedt een unieke kans om verschillende ecosystemen op één dag te verkennen.

    Onderzoek, ervaring en waarneming

    Voor welke groepen is dit geschikt?

    Groep 6, 7 en 8.

    Begeleiding

    De gids verzorgt inhoud en opzet. Vrijwilligers vanuit school en De Stad Uit begeleiden de groepjes. Ouders of andere begeleiders helpen actief mee.

    De leerkracht blijft eindverantwoordelijk voor de groep en ondersteunt bij overzicht en orde.

    Afspraken:
    Telefoons blijven in de zak.
    Fotograferen gebeurt in overleg en bij voorkeur aan het einde.

    Locatie en bereikbaarheid

    Locatie: Achter de Hoekse Watersportvereniging, Rechtestraat 30 3151 HN Hoek van Holland

    Bereikbaar met De Metro – kwartiertje lopen over het strand vanaf Metrohalte Strand. Op via BUZZ010, per fiets, lopend of met het openbaar vervoer. De exacte verzamelplek en routebeschrijving volgen na aanmelding.


    Wat moeten leerlingen meenemen?

    Neem een gezonde lunch en tussendoortjes mee.
    Zorg voor extra droge kleding voor kinderen en begeleiders.
    Drinkwater uit de duinen is aanwezig.

    Stevige schoenen en kleding die tegen zand en wind kan zijn helpend. Houd rekening met het weer.

    Wat kost dit uitje?

    Dit uitje wordt mogelijk gemaakt door financiers.

    Wanneer er geen gebruik gemaakt kan worden van BUZZ 010, zullen wij de school vragen om een bijdrage van €150,-.


    Hoe melden we ons aan?

    Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.


    Organisatie

    De Stad Uit wordt mogelijk gemaakt door betrokken fondsen en partners

    Tips van het voedingscentrum voor gezonde snacks op schoolreis

    Fruit, zoals appel, peer, banaan, kiwi, druiven, meloen, pruim en mandarijn.

    Groente, zoals worteltjes, komkommer, paprika, snoeptomaatjes en radijsjes.

    Volkoren- of bruinbrood,  volkoren knäckebröd of een mueslibol.

    Waterpret: een schijf watermeloen.

    Oosters genoegen: bakje met dadels en gedroogde abrikozen.

    Klein maar fijn: mini-bruinbolletje met light zuivelspread en een plakje komkommer.

    Smakelijke voorbeelden

    Cakeje anders: papieren cakevormpje met handje ongezouten studentenhaver of stukjes fruit. Een stukje huishoudfolie erover zorgt dat de inhoud niet uit het vormpje valt.

    Bakje banaan: bakje magere yoghurt met een halve banaan in stukjes.

    Rond in de mond: mini-mueslibol met halvarine of margarine en een plakje 30+ kaas.

    Fruitfeestje: blokjes fruit in een leuk bakje, zoals rode meloen en peer. Snijd het fruit allemaal even groot.

    Gekleurde patatjes: reepjes van bijvoorbeeld komkommer, paprika en selderij in een leuk bakje. Gebruik verschillende kleuren en snijd alle rauwkost even lang en in dezelfde dikte.

    Meer tips voor het eten op school?

    Ga naar www.voedingscentrum.nl/etenopschool


    Bron: Voedingscentrum

    Gezocht: enthousiaste vrijwilligers De Stad Uit

    De Stad Uit zoekt enthousiaste vrijwilligers. Vind je het leuk om samen met Rotterdamse kinderen de natuur te ervaren? Kom dan onze vrijwilligersgroep versterken.

    Ons team zoekt naar enthousiaste vrijwilligers. Er zijn heel veel uitjes gepland de komende maanden en voor het nieuwe schooljaar worden de uitjes van De Stad Uit opnieuw bedacht, geregeld en geworven.

    Als vrijwilliger maak je deel uit van een leuk team en heb je altijd gezellige taken met kinderen en volwassenen. Het is geen moment saai! Meer weten?

    Wat kun je als vrijwilliger verwachten?

    • 5 tot 10 keer per jaar ga je tijdens schooltijden en/of daarbuiten kinderen ontvangen en begeleiden bij leuke en leerzame uitjes in de natuur
    • zelf ontdekken van nieuwe plekken in de Rotterdamse natuur
    • trainingen zoals wildernis EHBO
    • werken in een super leuk en enthousiast team.

    Kom kennis maken met De Stad Uit

    Kom je kennismaken? Neem contact op via onze socials, website of stuur een mailtje naar info@destaduit.nl

    Voorzieningen

    Er is een vrijwilligersvergoeding en je bent verzekerd en we vragen een VOG voor je aan. Je kunt, als je wilt, verdiepende trainingen te volgen.

    Over ons

    Bij De Stad Uit van Stichting Lekker Groen organiseren we uitjes voor kinderen met school en in hun vrije tijd. Hierbij richten we ons op de bewoners van stenige stadswijken waar weinig groen en natuur is. We gaan dan naar bio-boeren en natuurgebieden dichtbij en in de stad. Hier beleven kinderen onvergetelijke avonturen.