Categorieën
AGENDA

Lente vibes bij De Groene Oase

Beschikbaar op alle donderdagen, schooluitje aan de rand van het Zuiderpark voor groep 6, 7 en 8.

De Groene Oase: een dag met een gouden randje. In hartje Charlois pal naast het Zuiderpark ligt De Groene Oase, een tuin waar groente en bloemen groeien en waar wilde stadsdieren leven. Hier ontdekken leerlingen wat er in hun eigen omgeving leeft.

Lente vibes brengt leerlingen naar buiten, dichtbij hun eigen leefomgeving. Buiten leren versterkt concentratie, geheugen en betrokkenheid. Centraal staat kennismaken met de meer-dan-menselijke wereld. Leerlingen leren kijken door andere ogen. Zij ontdekken wat er om hen heen leeft, beweegt en groeit en onderzoeken wat planten en dieren nodig hebben en welke rol zij spelen in het geheel. Dit programma draagt bij aan natuurburgerschapsonderwijs.

Leerlingen werken in kleine groepen. Zij leren ontdekkend. Beleven staat voorop en wordt gekoppeld aan cognitieve kennis. Tijdens het uitje onderzoeken zij planten en dieren in de tuin en langs het water. Zij observeren, stellen vragen en voeren opdrachten uit. Wat zij ervaren verwerken zij in korte lees- en schrijfopdrachten. Zij noteren bevindingen, formuleren conclusies en delen hun inzichten met elkaar.

Leerlingen maken ook kennis met gezond en lokaal voedsel. Zij zien waar eten vandaan komt en hoe productie samenhangt met seizoenen en zorg voor een plek.

Het programma sluit aan bij kerndoelen 40 en 41 van Natuur en Techniek. Leerlingen onderzoeken planten en dieren in hun eigen omgeving en leren hoe zij functioneren binnen hun leefomgeving. Naast de inhoudelijke leerdoelen is er expliciete aandacht voor basisvaardigheden zoals taal, lezen, schrijven, samenwerken en kritisch denken.

Schoolklassen kunnen dit uitje aanvullen met een lesbrief voor voorbereiding en verwerking in de klas.

Wat gaan we doen?

De kinderen volgen op deze dag 3 workshops, elke workshop duurt ongeveer drie kwartier.

Workshop korstmossen

De kinderen krijgen een opdracht van Alien Nature News. Op een verre planeet zijn aliens nieuwsgierig naar de aarde. Zij willen weten wat hier groeit en leeft. Vooral kleine dingen die mensen vaak over het hoofd zien. Volgens de aliens groeien er op aarde planten die kleine spiegels zijn van andere planeten. Dat zijn de korstmossen. Ze groeien op bomen en laten zien hoe oud en bijzonder deze plek is. Korstmossen leven hier al heel lang, zelfs al voordat er bomen of andere planten waren. De kinderen gaan voor Alien Nature News op zoek naar deze spiegels.

Workshop vogels

De aliens hebben gehoord dat hier bijzondere dieren rondvliegen die afstammen van de dinosaurussen. Vogels zijn de laatste levende dinosaurussen. De aliens willen weten hoe deze dieren eruitzien, hoe ze vliegen en wat hun gedrag betekent. De kinderen krijgen de opdracht om als verslaggevers voor Alien Nature News de vogels in beeld te brengen.

Workshop eetbaar groen en kruiden ontdekken

In deze workshop ontdekken de kinderen welke kruiden en eetbare planten rondom De Groene Oase groeien en wat je ermee kunt doen. De nadruk ligt op ruiken, proeven en zorgvuldig omgaan met wat er groeit.

Voor wie?

Schoolklassen groep 6, 7 en 8.
Geschikt voor één groep per dagdeel.

Praktische informatie

Begeleiding

Leerkrachten en begeleiders helpen actief mee. Telefoons blijven in de zak. Fotograferen gebeurt in overleg, bij voorkeur een groepsfoto aan het einde.

Voorbereiding

Trek kleding en schoenen aan die geschikt zijn om te bewegen en te spelen. Activiteiten kunnen worden aangepast zodat kleding geen belemmering vormt.

Aanmelding

Meld je aan via sanne@destaduit.nl. Heb je liever even telefonisch contact? Stuur een berichtje naar Sanne. Ze zal zo snel mogelijk contact met je opnemen. Haar telefoonnummer is 0617913132.

Organisatie

Mogelijk gemaakt dankzij subsidie van de Gemeente Rotterdam en de Provincie Zuid-Holland.

Categorieën
GROEN DOET GOED

Oogegetuigeverslag – Piepers poten op de Pieperdag

Waarom heet een aardappel een aard…appel?

Ik hou een afbeelding van een aardappel in de lucht en vraag aan de kinderen “Wie weet wat dit is?” Er wordt geroepen: PATAT!!! Patates, batates, patata…! Maar geen aardappel…

Of toch? Ik zag een enthousiaste vinger in de lucht en keek haar hoopvol aan, toen sprak zij voorzichtig: “‘aard…bei?” Waarop ik vriendelijk zei: “Voor de helft goed, je zit in de goede richting”. En zo kwam er ook meteen een stukje taalles bij. De enthousiaste, betrokken juf pakte er een buitenlands groenten en fruit kwartet bij en zo werd het voor iedereen, ook voor de kinderen die nog geen Nederlands spreken, duidelijk.

Trots

Een van de grootste jongens uit de klas vraagt “Waarom heet het een aard…appel. Dan volgt de uitleg over de aarde waarin hij groeit en het appeltje. De groepsdynamiek is hierbij zo mooi voelbaar, dat ook ik sta te stralen. De jongen is zo geïnteresseerd in de uitleg dat de kleine kinderen dit voelen. Later op de gang staan ze in een kring om hem heen terwijl hij heel trots zijn uitleg weer doorgeeft.

Fotoverslag Pieperdag aardappelen poten en wormen zoeken

Baby-piepers

Phyllis, onze vrijwilliger van De Stad Uit gaat rond met de aardappels en laat de uitlopers zien. Dat was een verhaal op zich, die uitlopers komen uit ogen en we noemen dit spruitjes…de ogen van de kids worden groter en groter van verbazing en al snel volgt de kreet: “It looks like an Alien!” Maar met een afbeelding erbij begrijpen ze helemaal hoe een piepertje geboren wordt.

Hoe de aardappelplant zich kan beschermen tegen plaagdieren hebben we uitgebeeld als een poppenkastverhaal. Met een ui en een knoflook aan iedere zijde van de aardappel in mijn hand laat ik zien dat insecten worden afgeleid door geurtjes. Geweldig, de kinderen hebben het helemaal door, alle neusjes worden dicht geknepen wanneer we als rupsjes de aardappelplant willen opeten.

Leeft een aardappelplant?

Met een afbeelding van een gietertje en een zonnetje begrijpen ze dat een plant ook voeding nodig heeft om te leven. “Léven juf…? Leeft een plant?” Ja, ze ademen, eten en drinken. Een lekker hapje daarbij is natuurlijk goede grond verrijkt met wormenpoepjes. Nou, daaraan was geen gebrek op het boerderij-schoolplein.

Sjouwend met aarde gaan we op pad. Prachtig was het vullen van de aardappelzakken, eerst voorzichtig met een schepje. Maar daar was de juf het natuurlijk niet mee eens. Opstropen die mouwen! Knuistjes in de aarde, tot een slimmerd ontdekte dat je de zak ook zo kan omkieperen…en zo liggen de piepers al snel in hun bedje. Maar wel heel alleen en hongerig…

Foto verslag van de Pieperdag met aardappelen poten op school

Wormen zoeken

Op mijn voorstel wat wormenvriendjes te zoeken gaan ze helemaal los. Stoere jongens, gillende meiden maar uiteindelijk draagt iedereen zijn/haar wormpje bij en worden ook de wormpjes van eten voorzien want er moet tenslotte wel iets te poepen zijn…

Iedereen is nieuwsgierig hoeveel baby’s de piepers gaan krijgen? Hiervoor gaan de kinderen goed voor de aardappels zorgen. Water geven, eten geven en de aarde ophogen als de plantjes tevoorschijn komen. De kinderen zien de aardappelplanten groeien de komende tijd. Als het tijd is om ze te gaan oogsten, eind juni, komen de kinderen naar het Pieperfeest op De Groene Oase.

Pieperfeest op De Groene Oase

Op De Groene Oase tijdens het Pieperfeest op 18 juni leren we van alles over zetmeel en doen we proefjes met zetmeel en gaan we lekker koken. Wat een feest!

Volgend jaar willen we nog meer piepers poten en leerlingen betrekken, doe jij ook mee met jouw klas? Stuur dan een mailtje naar Jorinde voor meer informatie!

Mede mogelijk gemaakt door logo's
Erkend goed doel logos